曹新松

       兒子今年三歲了，到了上幼兒園的年紀。和許多父母一樣，我們如期把兒子送到了幼兒園，開始他人生重要的第一步，與社會接軌，鍛煉身心。還沒有上幼兒園時，兒子整天嚷著要去幼兒園。也許是看見鄰家小孩天天都在上學很羨慕，也許覺得幼兒園小孩多好玩。總之很好奇，自己想去一探究竟。

       歲月悄悄流逝，時光移近九月。開學季到了，我們把他送到了他向往已久的幼兒園。剛開始還信心滿滿、歡天喜地。剛讀了兩天，就嘟著小嘴嚷嚷，“媽媽，我不去幼兒園了，幼兒園不好玩”。開學不到一周，這句話每天都要被兒子重復幾次。說實話，我們小時候剛上學那會兒也很不想到學校去，覺得鄉(xiāng)下家里才是我們的樂園，太自在了。冬天看飛舞的雪花，堆雪人、打雪仗；夏天聽蟬鳴樹林，上山放羊趕牛，死水潭里酣暢游泳……耍的個天昏地暗、沒完沒了。那才是真正的魯迅筆下的百草園，快樂的童年、無憂無慮的童年，把上學的事兒真的忘到九霄云外了。

       但現(xiàn)在的幼兒不一樣了，他們要早早地上學，要學很多新知識，接受很多新事物，還要盡快地適應這個社會，不允許有叛逆，不允許有格格不入。我們那時風里來、雨里去，打著光腳板，穿著破衣服，戴著大斗笠，摸爬滾打、率真直性，冷眼媚眼、橫眉怒目、嬉笑怨罵、耿耿于懷、小人陷害、奸言妄語諸如此類等等一切，完全是心空頭大、毫不在乎。正應了那句話，“罵的風吹過，打的下下疼”，我們都視作過眼云煙、當做耳邊風，根本不放在心上。我們就這樣囫圇吞棗般地消耗著黃金歲月，我們就夢魘般地揮霍著童年時光。在不知不覺中長大了，不知不覺中成年了，還在不知不覺中上了大學，有了工作，后來成了家還有了可愛的兒女。我真的要感謝那段囫圇吞棗、夢魘般的日子，記住了我的昨天，成就了我的今天，還展望著我的明天。

      社會在發(fā)展，時代在前進，對人的要求也越來越高，顯然不能用現(xiàn)在的幼兒和那時的我們來作比較。習慣養(yǎng)成、規(guī)矩意識、適應環(huán)境，學會閱讀、學會思考、學會學習，學會交流、學會相處、戰(zhàn)勝困難，不怕挫折、心理調適、隨機應變，自我保護、不打人、不罵人、不拿別人東西、吃飯要排隊、教室里不要說話、午休要保持安靜等等。這些都成了今天要學的基本知識和禮數(shù)。以后上小學了，還要去上課外輔導班，琴棋書畫、吹拉彈唱、外國語言、蹦蹦咔咔、跆拳柔道門門皆學，一樣都不落下。發(fā)自內心地說，這一代幼兒的苦衷是一言難盡啊，真的比我們那時備受煎熬。我們那時可謂是一路走來，跌跌撞撞、歪打正著。正如有句歌詞說出了我們心聲，“……可當初的我是那么快樂，雖然只有一把破木吉他，在街上在橋下在田野中唱著那無人問津的歌謠……”尤其當我看見一個不諳世事、完全懵懂的幼兒在入園的第一天就要在眾目睽睽之下被無辜罰站，接受所謂的規(guī)矩意識和養(yǎng)成教育時。我向來是個理性的人，那一刻，我有生以來所凝聚的人設崩潰了。不知是教育的悲哀還是時代的悲哀，不知是家長的過錯還是教師的素養(yǎng)？反正我深知這個三歲小孩是絕對的無辜，他是對幼兒園充滿了希望和好奇，這是一個孩子夢開始的地方，是承載了太多希望的地方。踏入校園第一天，就遭老師如此之舉，也許在老師潛意識中是個不經(jīng)意的小動作，但在孩子心里留下陰影，會影響他的一生。無法判定站了多長時間，但從他的眼神可以看出，他恐懼、他委屈，他無助、無奈。這會形成一種無形的心理壓力，嚴重時可能會導致心理變態(tài)或性格扭曲，或產(chǎn)生不健全的人格。這絕不是說小話，更不是護短，無論是從法律、從道義、從教育的角度都值得探討研究。三歲小孩在同齡人面前也有他的自尊?。】此菩∈聟s在他幼小的心靈留下了深深的烙印，對他一生能否健康成長至關重要。

       原來他說的不想去幼兒園了，與最初的充滿向往和好奇形成鮮明對比，是有深刻原因的，毫無疑問與第一天進幼兒園就被無情地罰站有很大關聯(lián)。所以，培養(yǎng)孩子，懂一點幼兒心理學和教育學不僅必須而且非常必要，僅懂點理論不付諸實踐不會得心應手地運用也毫無意義和價值。小孩之所以渴望上幼兒園，就是覺得里面有很多玩具，還會結識許多小朋友，里面寬敞、環(huán)境好、想在里面玩，會看到像動畫片中的光頭強、豬豬俠等充滿傳奇魔力、個性鮮明、古怪搞笑的人物形象，還會得到老師像媽媽婆婆一樣的溫柔體貼、悉心照顧，還會聽到老師或多媒體中悅耳動聽的兒童歌曲，還會欣賞和學到許多優(yōu)美和諧、獨具風韻的兒童舞蹈，還會養(yǎng)成良好飲食衛(wèi)生習慣，樹立規(guī)矩意識，學會良好的坐立姿勢，懂得一些安全常識，學會保護自己等等?？傊?，小朋友們是為了健康成長、陽光生活、快樂學習、收獲自信、健全人格，養(yǎng)成好習慣，學會基本禮儀，懂得必要規(guī)矩，學會語言表達，能跳會唱，抱著這樣一個個美好的初衷到幼兒園來的。達到這樣一個標準，幼兒園幾年就算沒有白上了。

       幼兒園是孩子展翅飛翔、為夢起航的第一站，一切美好的記憶都將從這里出發(fā)，未來的希望將從這里起步?？蓯鄣暮⒆觽?，從你們呱呱墜地那一刻起，辛勤忙碌的家長幾乎把全部精力都集中到了你們身上，你們身上承載了我們這代人沒有實現(xiàn)的太多希望和夢想。這對你們來說或許是非常不公平的，然而決不能因為對你們有如此之高的期望就要剝奪你們最該擁有的權利，不能讓你們與最該享有的歡快童年擦肩而過或遙遙無期。說一萬個理由，都該還你們一個陽光自信、幸福快樂、健康活潑的充滿美好記憶的童年。因為幼兒園的教育不是急功近利，不是權威至上，不是盛氣凌人，更不是虎視眈眈。和中小學教育不一樣，幼兒教育應該有其自身規(guī)律和鮮明特色以及精準導向，那就是以愛和呵護為主，以扶植培養(yǎng)為主，循序漸進，以一顆真誠赤熱的心喚醒另一顆懵懵懂懂的心。無私的大愛和精心的澆灌扶持，是教育永恒的主題。這是新時代給你們的最好人生禮物，這是新時代幼兒教育的至上宣言，這也是人生成長規(guī)律的本真，更是天下所有為人父母的肺腑之言和殷殷期望。

      衷心希望天真無邪、活潑可愛的孩子們，高高興興、快快樂樂開啟你們的重要人生之旅，一路有歌聲相伴，一路有微笑相隨，永遠陽光健康，永遠幸?？鞓?，永遠朝氣蓬勃，永遠積極向上。

      再見了，韓麥爾先生手中可怕的鐵戒尺；再見了，枯燥無味、寒氣陰森的三味書屋。幼兒園應該是永遠的快樂的百草園，幼兒們的童年應該是無怨無悔、裝滿了幸福滿滿和歡歌笑語的記憶。